Kompetencer for nyuddannede – eksempler til dit CV

Som nyuddannet kan det være svært at vurdere, hvilke kompetencer du egentlig skal fremhæve. Du har måske ikke mange års erhvervserfaring endnu, men gennem uddannelse, praktik, studiejob, projekter og frivilligt arbejde har du sandsynligvis allerede opbygget en række faglige og personlige kompetencer.

Det vigtigste er derfor ikke at forsøge at lyde mere erfaren, end du er. Det er at gøre det tydeligt, hvad du allerede kan, og hvordan dine kompetencer kan bruges i det job, du søger.

Her får du eksempler på gode kompetencer for nyuddannede og konkrete forslag til, hvordan du kan beskrive dem på dit CV.

Hvilke kompetencer har man som nyuddannet?

Kompetencer som nyuddannet kan komme fra mange forskellige steder:

  • uddannelse
  • studieprojekter
  • praktik
  • studiejob
  • frivilligt arbejde
  • foreningsarbejde
  • bachelorprojekt eller speciale
  • kurser
  • egne projekter
  • fritidsaktiviteter

Du behøver altså ikke have haft et fuldtidsjob for at kunne dokumentere relevante kompetencer.

En nyuddannet kan eksempelvis have stærke kompetencer inden for:

  • dataanalyse
  • research
  • skriftlig formidling
  • præsentation
  • projektarbejde
  • teamwork
  • programmering
  • økonomi
  • markedsanalyse
  • kundeservice
  • tekniske værktøjer
  • problemløsning

Hvilke der er vigtigst, afhænger af din uddannelse og den stilling, du søger.

Faglige kompetencer for nyuddannede

Faglige kompetencer er de konkrete færdigheder og den viden, du kan bruge til at løse arbejdsopgaver.

Det kan eksempelvis være:

Økonomi og business

  • Excel
  • Budgettering
  • Regnskabsforståelse
  • Dataanalyse
  • Finansiel analyse
  • Markedsanalyse
  • Rapportering
  • Power BI
  • Forretningsforståelse

Marketing

  • SEO
  • Content marketing
  • Sociale medier
  • Google Analytics
  • Markedsanalyse
  • Kampagneplanlægning
  • E-mailmarketing
  • Copywriting
  • WordPress

IT og software

  • Python
  • JavaScript
  • Java
  • C#
  • SQL
  • Git
  • Databaser
  • Webudvikling
  • API’er
  • Cloud
  • Test

Ingeniør og teknik

  • AutoCAD
  • Revit
  • MATLAB
  • Teknisk beregning
  • Konstruktion
  • Produktudvikling
  • CAD
  • Dokumentation
  • Projektarbejde

HR og organisation

  • Rekrutteringsadministration
  • Onboarding
  • Organisationsanalyse
  • Interviewteknik
  • Dataanalyse
  • HR-systemer
  • Kommunikation
  • Arbejdsretlig grundforståelse

Det vigtigste er, at du kun skriver kompetencer, du faktisk har arbejdet med.

Personlige kompetencer for nyuddannede

Personlige kompetencer kan også være relevante, især når du endnu ikke har en lang erhvervshistorik.

Det kan eksempelvis være:

  • samarbejde
  • problemløsning
  • struktur
  • nysgerrighed
  • læringsevne
  • selvstændighed
  • ansvarlighed
  • formidling
  • tilpasningsevne
  • analytisk tænkning
  • prioritering

Men undgå at gøre kompetenceafsnittet til en liste over positive adjektiver.

Skriv ikke bare:

Ambitiøs, engageret, positiv, struktureret og ansvarsbevidst.

Det er svært for arbejdsgiveren at vurdere.

Vis hellere kompetencen gennem erfaring.

Kompetencer fra studieprojekter

Studieprojekter kan være en stærk kilde til kompetencer.

Har du eksempelvis arbejdet i en projektgruppe, kan du have udviklet kompetencer inden for:

  • projektplanlægning
  • koordinering
  • research
  • analyse
  • deadlines
  • samarbejde
  • præsentation
  • skriftlig formidling

Eksempel:

Gennemførte semesterprojekt i gruppe på fem med ansvar for dataanalyse, rapportstruktur og præsentation af resultater.

Her dokumenterer du flere kompetencer i én konkret erfaring.

Kompetencer fra bachelorprojekt eller speciale

Et større afsluttende projekt kan dokumentere meget mere end blot faglig viden.

Du kan eksempelvis have arbejdet med:

  • research
  • problemformulering
  • metode
  • analyse
  • dataindsamling
  • projektstyring
  • akademisk formidling
  • præsentation
  • selvstændigt arbejde

Hvis emnet er relevant for jobbet, kan det være værdifuldt at nævne.

Eksempel:

Speciale om forecasting i detailhandlen med brug af Python og statistiske modeller.

Nu bliver både emne og tekniske kompetencer tydelige.

Kompetencer fra praktik

Praktik er en af de bedste måder at dokumentere kompetencer på som nyuddannet.

Eksempel:

Praktikant – Eksempel A/S

  • Udarbejdede markedsanalyser
  • Deltog i kundemøder
  • Opdaterede CRM
  • Udarbejdede rapporter i Excel
  • Koordinerede mindre opgaver med marketingteamet

Her kan arbejdsgiveren se konkrete kompetencer inden for:

  • analyse
  • kundekontakt
  • CRM
  • Excel
  • koordinering

Du behøver ikke kalde dem alle sammen kompetencer. Erfaringen viser dem.

Kompetencer fra studiejob

Et studiejob kan være meget værdifuldt, selv hvis det ikke matcher din uddannelse perfekt.

Et studiejob kan eksempelvis dokumentere:

  • kundeservice
  • salg
  • planlægning
  • dataregistrering
  • rapportering
  • kommunikation
  • ansvar
  • samarbejde
  • oplæring

Hvis jobbet er fagligt relevant, kan du naturligvis fremhæve de mere specifikke kompetencer.

Eksempel:

Studentermedhjælper med ansvar for månedlig rapportering, Excel-analyser og opdatering af kundedata i CRM.

Kompetencer uden erhvervserfaring

Hvis du hverken har haft relevant studiejob eller praktik, kan du stadig have kompetencer.

Se på:

  • skoleprojekter
  • gruppeprojekter
  • bachelorprojekt
  • speciale
  • frivilligt arbejde
  • egne projekter
  • foreninger
  • kurser
  • hobbyprojekter

En IT-studerende kan eksempelvis have udviklet en app i fritiden.

En marketingstuderende kan have drevet en social media-profil for en forening.

En økonomistuderende kan have bygget avancerede modeller i Excel på studiet.

Det er stadig relevant.

Eksempler på gode kompetencer til CV som nyuddannet

Her er en bred liste, du kan bruge som inspiration:

Faglige kompetencer

  • Dataanalyse
  • Research
  • Excel
  • Power BI
  • SQL
  • Programmering
  • Markedsanalyse
  • Projektarbejde
  • Rapportering
  • SEO
  • Content
  • Regnskabsforståelse
  • CAD
  • Statistik
  • Præsentation
  • Dokumentation
  • Kundeservice
  • CRM

Personlige kompetencer

  • Samarbejde
  • Problemløsning
  • Struktur
  • Selvstændighed
  • Formidling
  • Læringsevne
  • Ansvarlighed
  • Analytisk tænkning
  • Prioritering
  • Tilpasningsevne

Vælg kun dem, der faktisk passer til dig.

Hvilke kompetencer skal stå på CV’et?

Du behøver ikke have alle dine kompetencer med.

Prioritér dem, der:

  • efterspørges i jobopslaget
  • er centrale for stillingen
  • er relevante for din uddannelse
  • kan dokumenteres
  • adskiller dig fra andre kandidater

Hvis du søger en junior dataanalytikerstilling, er:

SQL, Power BI, Excel og dataanalyse

sandsynligvis mere relevante end:

kreativ, serviceminded og udadvendt.

Hvis du søger en HR-stilling, kan prioriteringen være helt anderledes.

Brug jobopslaget til at vælge kompetencer

Læs jobannoncen og find de vigtigste krav.

Hvis virksomheden søger:

en nyuddannet med stærke analytiske kompetencer, Excel og erfaring med rapportering

og du har arbejdet med alle tre områder, skal de stå tydeligt.

Du kan eksempelvis skrive:

Kompetencer

  • Dataanalyse
  • Excel
  • Rapportering
  • Power BI
  • Statistik

og dokumentere dem under uddannelse, projekter eller studiejob.

Undgå at kopiere kompetencer direkte fra jobopslaget

Hvis virksomheden skriver:

Vi søger en proaktiv, struktureret og resultatorienteret kandidat.

skal du ikke nødvendigvis kopiere:

Proaktiv, struktureret og resultatorienteret

ind på dit CV.

Brug kun kompetencer, du selv kan dokumentere.

Det er bedre at vise dem gennem konkrete eksempler.

Sådan skriver du kompetencer på CV’et

En simpel sektion kan se sådan ud:

Kompetencer

  • Dataanalyse
  • Excel og Power BI
  • Markedsanalyse
  • Rapportering
  • Projektarbejde
  • Præsentation

Du kan også gøre den mere konkret:

Faglige kompetencer

Dataanalyse: Erfaring med Excel, Power BI og statistik fra studieprojekter
Rapportering: Udarbejdelse af analyser og præsentationer
Projektarbejde: Erfaring fra tværfaglige semesterprojekter
Research: Desk research, interviews og databehandling

Den sidste version giver mere kontekst.

Angiv niveau på tekniske kompetencer

Hvis du skriver konkrete programmer og værktøjer, kan det være nyttigt at angive niveau.

Eksempel:

Excel: Rutineret
Power BI: Godt niveau
SQL: Grundlæggende
Python: Godt niveau

Men vær forsigtig med at overvurdere dig selv.

Har du brugt SQL i ét fag, er ekspert sandsynligvis ikke den rette betegnelse.

Beskriv hellere hvad du kan

I stedet for:

Excel – avanceret

kan du skrive:

Excel: Pivottabeller, XLOOKUP og databehandling.

I stedet for:

Python – godt niveau

kan du skrive:

Python: Dataanalyse med Pandas og visualisering.

Det gør kompetencen lettere at forstå.

IT-kompetencer som nyuddannet

Digitale kompetencer kan være meget vigtige.

Det kan eksempelvis være:

  • Microsoft Excel
  • PowerPoint
  • Power BI
  • SQL
  • Python
  • Google Analytics
  • WordPress
  • SAP
  • CRM-systemer
  • AutoCAD
  • Revit
  • MATLAB
  • Figma

Prioritér de værktøjer, der matcher jobbet.

Du behøver ikke skrive:

Microsoft Word

hvis det forventes som helt basal færdighed, medmindre det faktisk er relevant.

Sprogkompetencer

Sprog kan også være en væsentlig kompetence.

Eksempel:

Sprog

Dansk: Modersmål
Engelsk: Flydende i skrift og tale
Tysk: B2
Fransk: Grundlæggende

Har du brugt engelsk gennem hele uddannelsen, kan du også gøre det konkret:

Engelsk: Flydende – undervisning, eksamener og større projekter gennemført på engelsk.

Projektledelse som nyuddannet

Vær forsigtig med at kalde dig projektleder, hvis din erfaring primært kommer fra studiet.

Du kan dog godt have projektkompetencer.

Eksempel:

Koordinerede arbejdsfordeling og deadlines i semesterprojekt med seks deltagere.

eller:

Havde ansvar for projektplan og fremdrift i bachelorprojekt gennemført i samarbejde med virksomhed.

Det viser erfaring uden at overdrive.

Ledelseskompetencer som nyuddannet

Det samme gælder ledelse.

Hvis du har været formand for en studenterforening eller haft ansvar for frivillige, kan du have reel ledelseserfaring.

Eksempel:

Koordinerede 12 frivillige i forbindelse med studenterforeningens årlige karrieredag.

Men et enkelt gruppearbejde betyder normalt ikke, at du bør skrive:

Personaleledelse.

Vær præcis om typen af ansvar.

Analytiske kompetencer

Analytisk er et af de mest brugte ord på nyuddannedes CV’er.

I stedet for kun:

Stærke analytiske kompetencer

kan du skrive:

Analyserede større datasæt i Excel og Power BI som del af afsluttende semesterprojekt.

eller:

Gennemførte statistisk analyse i R i forbindelse med specialet.

Det viser, hvad analytiske kompetencer betyder i praksis.

Kommunikationskompetencer

Kommunikation kan også dokumenteres.

Eksempel:

Præsenterede projektresultater for ekstern virksomhed.

Gennemførte kvalitative interviews med 20 respondenter.

Udarbejdede skriftlige rapporter og præsentationer på dansk og engelsk.

Det er mere konkret end:

God kommunikator.

Samarbejdskompetencer

Som nyuddannet har du sandsynligvis arbejdet meget i grupper.

Det kan være relevant, men undgå bare:

Teamplayer.

Skriv eksempelvis:

Gennemførte flere tværfaglige semesterprojekter i grupper på 4–6 studerende.

eller:

Samarbejdede med ingeniør- og designstuderende om udvikling af prototype.

Det giver kontekst.

Problemløsning

Problemløsning kan være en relevant kompetence inden for næsten alle fag.

Men også her bør du helst dokumentere den.

Eksempel:

Identificerede datakvalitetsproblemer og udviklede ny metode til rensning af datasættet i bachelorprojektet.

eller:

Fejlfandt og løste integrationsproblemer mellem frontend og API i semesterprojekt.

Kompetencer fra frivilligt arbejde

Frivilligt arbejde kan give kompetencer inden for:

  • planlægning
  • events
  • kommunikation
  • økonomi
  • fundraising
  • ledelse
  • koordinering
  • sociale medier

Eksempel:

Frivillig eventkoordinator

  • Planlagde fire årlige arrangementer
  • Koordinerede 10 frivillige
  • Kontakt til sponsorer
  • Budgetopfølgning

Det kan være meget relevant til dit første job.

Kompetencer fra udveksling

Et udvekslingsophold kan blandt andet dokumentere:

  • sproglige kompetencer
  • selvstændighed
  • international erfaring
  • tværkulturelt samarbejde
  • tilpasningsevne

Men du behøver ikke skrive:

Meget selvstændig på grund af udveksling.

Beskriv hellere erfaringen:

Gennemførte et semester på engelsksproget kandidatuddannelse i Holland og deltog i projektgrupper med studerende fra seks lande.

Hvor mange kompetencer skal man have med?

Der er ingen fast regel.

For de fleste nyuddannede vil 5–10 relevante kompetencer være rigeligt.

En meget lang liste bliver hurtigt svær at skimme.

Det er bedre at have:

SQL · Power BI · Excel · Dataanalyse · Rapportering

end 20 blandede faglige og personlige kompetencer, hvor halvdelen ikke har betydning for jobbet.

Faglige eller personlige kompetencer først?

Som udgangspunkt ville jeg prioritere de faglige kompetencer først.

Arbejdsgiveren skal først kunne se, hvad du kan bidrage med i jobbet.

Personlige kompetencer kan supplere, men bør sjældent dominere.

Eksempel:

Faglige kompetencer

  • Excel
  • Dataanalyse
  • Power BI
  • Rapportering
  • Statistik

Personlige kompetencer

  • Samarbejde
  • Formidling
  • Struktur

Det er mere konkret end en lang liste med personlige egenskaber.

Kompetencer i profilteksten

Du kan også fremhæve nogle få kompetencer allerede i profilteksten.

Eksempel:

Nyuddannet cand.merc. i Finance med stærkt fagligt fundament inden for dataanalyse, økonomistyring og rapportering. Har gennem studiejob arbejdet praktisk med Excel og Power BI og søger en juniorstilling inden for controlling.

Her bliver kompetencerne koblet direkte til kandidatens profil.

Dokumentér kompetencerne under erfaring

Hvis du skriver:

Power BI

under kompetencer, bør det helst også fremgå, hvor erfaringen kommer fra.

Eksempel:

Udviklede Power BI-dashboard som del af praktikforløb.

Hvis du skriver:

Kundeservice

kan studiejobbet vise:

Besvarede dagligt kundehenvendelser på telefon og e-mail.

Kompetencelisten bliver langt stærkere, når resten af CV’et understøtter den.

Kompetencer for nyuddannet økonom

Eksempel:

  • Excel
  • Power BI
  • Dataanalyse
  • Budgettering
  • Rapportering
  • Regnskabsforståelse
  • Statistik
  • Finansiel analyse

En profiltekst kunne være:

Nyuddannet økonom med særligt fokus på dataanalyse og økonomisk rapportering og praktisk erfaring med Excel og Power BI gennem studiejob.

Kompetencer for nyuddannet marketingprofil

Eksempel:

  • SEO
  • Google Analytics
  • Content marketing
  • Sociale medier
  • E-mailmarketing
  • Markedsanalyse
  • WordPress
  • Kampagneplanlægning

Kompetencer for nyuddannet ingeniør

Eksempel:

  • CAD
  • AutoCAD
  • Revit
  • MATLAB
  • Teknisk beregning
  • Projektarbejde
  • Dokumentation
  • Dataanalyse
  • Problemløsning

Kompetencer for nyuddannet IT-profil

Eksempel:

  • JavaScript
  • Python
  • C#
  • SQL
  • Git
  • API’er
  • Databaser
  • Softwaretest
  • Problemløsning

Kompetencer for nyuddannet HR-profil

Eksempel:

  • Rekrutteringsadministration
  • HR-data
  • Onboarding
  • Organisationsanalyse
  • Interview
  • Excel
  • Kommunikation
  • Research

Kompetencer for nyuddannet kommunikationsprofil

Eksempel:

  • Tekstproduktion
  • Sociale medier
  • Content
  • Kommunikation
  • Research
  • Interview
  • CMS
  • PR
  • Redigering

Undgå disse kompetencer uden dokumentation

Vær især forsigtig med meget brede ord som:

  • strategisk
  • ledelse
  • ekspert
  • specialist
  • forhandling
  • forretningsudvikling
  • projektledelse

De kan være relevante, men kræver ofte mere erfaring eller kontekst.

Hvis din erfaring kommer fra studiet, kan du bruge mere præcise formuleringer.

I stedet for:

Strategi

kan du skrive:

Strategisk analyse gennem case- og semesterprojekter.

I stedet for:

Projektledelse

kan du skrive:

Projektkoordinering i studieprojekter.

Undgå personlige klichéer

En kompetencesektion som:

Glad · positiv · udadvendt · fleksibel · engageret · ambitiøs

giver meget lidt faglig information.

Det er bedre at bruge pladsen på konkrete kompetencer.

Hvis du vil fremhæve personlige styrker, så vælg nogle få og dokumentér dem.

Tjekliste til kompetencer som nyuddannet

Inden du er færdig, kan du kontrollere:

  • Er kompetencerne relevante for jobbet?
  • Kan de dokumenteres gennem uddannelse, praktik, projekter eller arbejde?
  • Har du prioriteret faglige kompetencer?
  • Er konkrete værktøjer og systemer med?
  • Har du undgået at overvurdere dit niveau?
  • Er kompetencelisten kort og overskuelig?
  • Matcher den jobannoncens vigtigste krav?
  • Har du fjernet generiske personlige egenskaber?
  • Fremgår de vigtigste kompetencer også andre steder på CV’et?
  • Kan du forklare alle kompetencer til en jobsamtale?

Dine kompetencer behøver ikke komme fra et fuldtidsjob

Som nyuddannet er det helt naturligt, at en stor del af dine kompetencer kommer fra uddannelse, praktik og projekter.

Det gør dem ikke værdiløse.

Det vigtigste er at gøre det klart, hvad du kan, hvor du har lært det, og hvordan kompetencen kan bruges i den stilling, du søger.

Vælg derfor konkrete og relevante kompetencer frem for imponerende ord. Dokumentér dem gennem dine projekter og erfaringer, og tilpas dem til jobopslaget.

Hvis du vil se, hvordan kompetencerne kan bruges som del af et komplet CV, kan du også se artiklen CV til nyuddannede.

Jesper Andersen er stifteren af NytCV.dk og har lang erfaring med CV'er, ansøgninger og jobsøgning generelt

om forfatteren

Jesper Andersen står bag NytCV.dk og har skrevet sidens indhold med afsæt i sin erfaring inden for rekruttering. Han har arbejdet med rekruttering i både Danmark og udlandet og bruger sin erfaring til at give jobsøgende konkrete råd om CV, ansøgning og jobsøgning. Du kan læse mere om Jespers baggrund her.