Som studerende på en sundhedsuddannelse har du måske endnu ikke mange års erhvervserfaring. Til gengæld kan du have relevant erfaring fra praktik, studiejob, kliniske forløb, frivilligt arbejde og undervisningen.
Et godt CV skal derfor ikke forsøge at få dig til at fremstå mere erfaren, end du er.
Det skal gøre det tydeligt:
- hvilken sundhedsuddannelse du læser
- hvor langt du er i uddannelsen
- hvilke praktik- eller klinikforløb du har gennemført
- hvilke patient- eller borgergrupper du har mødt
- hvilke faglige opgaver du har prøvet i praksis
- hvilke kompetencer du har udviklet
- hvilken type job, praktik eller vikariat du søger
Det vigtigste er at beskrive din erfaring konkret og korrekt.
Hvad skal et CV til en sundhedsstuderende indeholde?
En god opbygning kan være:
- Kontaktoplysninger
- Faglig titel
- Kort profiltekst
- Uddannelse
- Klinisk undervisning eller praktik
- Erhvervserfaring og studiejob
- Kompetencer
- IT og relevante systemer
- Sprog
- Eventuelle kurser eller frivilligt arbejde
Som studerende kan uddannelse og kliniske forløb sagtens stå før almindelig erhvervserfaring.
Du kan læse mere om rækkefølgen i guiden til uddannelse på CV.
Eksempel på CV til studerende på sundhedsuddannelse
Emma Madsen
Sygeplejestuderende på 5. semester
Telefon: 12 34 56 78
E-mail: emma.madsen@example.dk
By: Aarhus
Profil
Sygeplejestuderende på 5. semester med klinisk erfaring fra både medicinsk afdeling og kommunal hjemmepleje. Jeg har blandt andet arbejdet med observation af patienter, grundlæggende pleje, dokumentation og samarbejde med forskellige faggrupper. Jeg søger et studierelevant job, hvor jeg kan udvikle mine praktiske kompetencer og bidrage med ro, struktur og ansvarlighed.
Uddannelse
Professionsbachelor i sygepleje
VIA University College
2024-nu
Forventet afslutning: 2028
Klinisk undervisning
Medicinsk afdeling – Hospital A
2026
- Deltog i grundlæggende sygepleje under vejledning
- Observerede patienters tilstand og videreformidlede relevante observationer
- Deltog i dokumentation efter gældende praksis
- Samarbejdede med sygeplejersker og øvrige faggrupper
- Havde kontakt med patienter og pårørende
Kommunal hjemmepleje – Kommune A
2025
- Deltog i pleje og støtte hos borgere i eget hjem
- Observerede ændringer i borgernes tilstand
- Arbejdede med hygiejne og rehabiliterende støtte
- Deltog i planlægning af dagens opgaver sammen med vejleder
Erhvervserfaring
Afløser – Plejecenter A
2025-nu
- Hjælper beboere med daglige aktiviteter
- Deltager i praktiske plejeopgaver inden for eget kompetenceområde
- Samarbejder med kolleger om dagens opgaver
- Bidrager til ro og struktur omkring beboerne
Kompetencer
- Patient- og borgerkontakt
- Observation
- Grundlæggende pleje
- Dokumentation
- Hygiejne
- Tværfagligt samarbejde
- Kommunikation med patienter og pårørende
IT & systemer
- Microsoft 365
- Erfaring med digitale dokumentationssystemer fra kliniske forløb
Skriv din uddannelse tydeligt
Som studerende bør arbejdsgiveren hurtigt kunne se:
- uddannelsens navn
- uddannelsessted
- startår
- nuværende semester eller studieår
- forventet afslutning
Eksempel:
Professionsbachelor i fysioterapi
University College Lillebælt
2023-nu
6. semester – forventet afslutning 2027
Hvis du søger et job, hvor en bestemt del af uddannelsen er relevant, kan du også nævne relevante fag eller forløb.
Undgå dog at liste hele studieordningen.
Giv praktik og kliniske forløb en tydelig plads
Klinisk undervisning og praktik er reel erfaring.
Det bør derfor ikke gemmes væk under uddannelsen med én kort linje.
Lav gerne en selvstændig sektion:
Klinisk undervisning
eller:
Praktik
Skriv derefter:
sted + afdeling/område + periode + konkrete opgaver
Eksempel:
Ortopædkirurgisk afdeling – Hospital A
2026
- Deltog i mobilisering af patienter under vejledning
- Observerede smerter og funktionsniveau
- Deltog i patientkontakt og dokumentation
Det giver arbejdsgiveren langt mere information end:
Praktik på hospital.
Beskriv kun det, du faktisk har udført
Det er særligt vigtigt på sundhedsområdet.
Hvis du har observeret en procedure, er det ikke det samme som at have udført den selv.
Hvis du har udført en opgave under vejledning, så skriv det.
Eksempel:
Deltog i sårpleje under vejledning.
ikke:
Ansvarlig for sårpleje.
Troværdighed er vigtigere end at få CV’et til at lyde imponerende.
Brug kliniske erfaringer til at vise kompetencer
En praktikperiode kan dokumentere meget.
Eksempelvis:
- patientkontakt
- observation
- dokumentation
- hygiejne
- kommunikation
- samarbejde
- struktur
- ansvar
- håndtering af travlhed
I stedet for kun at skrive:
God til patienter.
kan du skrive:
Havde daglig kontakt med patienter og pårørende og øvede mig i at forklare information roligt og tydeligt under vejledning.
Det viser kompetencen gennem en konkret situation.
CV til sygeplejestuderende
Som sygeplejestuderende kan relevante erfaringer være:
- grundlæggende sygepleje
- patientobservation
- hygiejne
- dokumentation
- kommunikation
- mobilisering
- medicinhåndtering inden for dit uddannelsesniveau
- tværfagligt samarbejde
Eksempel:
Deltog i grundlæggende pleje og observation af patienter på medicinsk afdeling under klinisk vejledning.
Videreformidlede ændringer i patienters tilstand til ansvarlig sygeplejerske.
Deltog i dokumentation og planlægning af pleje.
Beskriv altid din rolle og graden af selvstændighed præcist.
CV til fysioterapeutstuderende
Relevant kan være:
- undersøgelse og observation
- træning
- mobilisering
- instruktion
- patientkommunikation
- rehabilitering
- tværfagligt samarbejde
Eksempel:
Deltog i undersøgelse og træning af patienter under vejledning.
Instruerede patienter i øvelser efter aftale med klinisk vejleder.
Observerede bevægelighed og funktion og drøftede fund med vejleder.
CV til ergoterapeutstuderende
Du kan eksempelvis fremhæve:
- aktivitetsanalyse
- observation
- rehabilitering
- hjælpemidler
- borgerkontakt
- ADL-aktiviteter
- tværfagligt samarbejde
Eksempel:
Deltog i vurdering af borgeres udførelse af daglige aktiviteter.
Observerede behov for støtte og hjælpemidler under vejledning.
Deltog i tværfaglig dialog om rehabiliteringsforløb.
CV til radiografstuderende
Relevant erfaring kan være:
- patientmodtagelse
- lejring
- billeddiagnostiske arbejdsgange
- hygiejne
- patientsikkerhed
- kommunikation
- samarbejde
Eksempel:
Deltog i modtagelse og lejring af patienter i forbindelse med billeddiagnostiske undersøgelser.
Arbejdede med patientkommunikation og forberedelse under vejledning.
CV til bioanalytikerstuderende
Her kan relevante områder være:
- laboratoriearbejde
- prøvehåndtering
- hygiejne
- kvalitet
- dokumentation
- analysemetoder
- præcision
Eksempel:
Deltog i håndtering og registrering af prøver under vejledning.
Arbejdede efter laboratoriets procedurer for kvalitet og hygiejne.
Fik erfaring med dokumentation og systematisk arbejdsgang.
Fremhæv studiejob på hospital, plejehjem eller klinik
Et studierelevant job kan være en stor fordel.
Det kan eksempelvis være:
- afløser
- plejemedhjælper
- serviceassistent
- studentermedhjælper
- vikar
- receptionist i klinik
Beskriv jobbet konkret.
Eksempel:
Afløser – Plejecenter A
- Hjælper beboere med praktiske og daglige opgaver
- Samarbejder med fast personale
- Observerer ændringer og giver relevante oplysninger videre
- Bidrager til en respektfuld og rolig kontakt med beboerne
Undgå at beskrive opgaver, du ikke har kompetence eller ansvar til at udføre.
Hvis du kun har erfaring fra praktik
Det er helt normalt.
Gør praktikperioderne til den centrale erfaringssektion i CV’et.
Du kan også bruge:
- studieprojekter
- simulation
- frivilligt arbejde
- relevante tidligere job
Hvis du eksempelvis tidligere har arbejdet i butik, café eller service, kan det stadig vise:
- kundekontakt
- samarbejde
- ansvar
- kommunikation
- evnen til at arbejde under pres
Det behøver ikke være sundhedsfagligt for at være relevant.
Du kan finde flere råd i artiklen om CV uden erfaring.
Gode kompetencer til sundhedsstuderende
Vælg kompetencer, der passer til både uddannelsen og jobbet.
Eksempler kan være:
Faglige kompetencer
- Patientobservation
- Grundlæggende pleje
- Rehabilitering
- Dokumentation
- Hygiejne
- Patientkommunikation
- Sundhedsfaglig formidling
Samarbejdskompetencer
- Tværfagligt samarbejde
- Overlevering af information
- Dialog med patienter og pårørende
- Samarbejde med klinisk vejleder
Personlige kompetencer
- Rolig i patientkontakt
- Ansvarsbevidst
- Opmærksom
- Struktureret
- Læringsorienteret
Brug kun formuleringer, du kan underbygge.
Du kan hente flere eksempler i guiden til kompetencer for studerende.
Skriv personlige egenskaber gennem eksempler
Sundhedsstillinger kræver ofte menneskelig kontakt.
Men undgå en profiltekst fyldt med ord som:
empatisk, omsorgsfuld, fleksibel og positiv.
Vis hellere egenskaberne.
I stedet for:
Jeg er rolig og empatisk.
kan du skrive:
Jeg lægger vægt på at møde patienter roligt og respektfuldt og tilpasse kommunikationen til den enkelte situation.
I stedet for:
Jeg er meget ansvarlig.
kan du skrive:
Jeg er opmærksom på mine egne kompetencegrænser og spørger om vejledning, når en opgave ligger uden for det, jeg selvstændigt kan varetage.
Det er mere konkret og professionelt.
Skriv relevante IT-systemer med omtanke
Har du mødt elektroniske journal- eller dokumentationssystemer i klinikken, kan det nævnes.
Men skeln mellem:
- kort introduktion
- praktisk erfaring
- rutineret brug
Eksempel:
Kendskab til elektronisk dokumentation gennem klinisk undervisning.
Det er bedre end at skrive:
Ekspert i journalsystemer.
Hvis du kender et konkret system og faktisk har arbejdet med det, kan systemnavnet stå på CV’et.
Frivilligt arbejde kan styrke dit CV
Frivilligt arbejde kan være relevant, hvis det viser erfaring med mennesker, ansvar eller sundhedsrelaterede miljøer.
Eksempel:
Frivillig besøgsven – Organisation A
2025-nu
- Har regelmæssig kontakt med ældre borgere
- Planlægger besøg og aktiviteter
- Lytter og skaber struktur omkring samværet
Det kan især være relevant, hvis du endnu ikke har meget erhvervserfaring.
Se også guiden til frivilligt arbejde på CV.
Skal du skrive karakterer på CV’et?
Ikke nødvendigvis.
Karakterer kan være relevante, hvis:
- de specifikt efterspørges
- du søger en meget fagligt orienteret studenterstilling
- du har begrænset anden erfaring
Ellers kan pladsen ofte bruges bedre på praktik og kompetencer.
Skal du skrive speciale eller større studieprojekter?
Ja, hvis de er relevante.
Eksempel:
Studieprojekt om kommunikation med ældre patienter med kognitive udfordringer.
eller:
Projekt om rehabilitering efter ortopædkirurgiske forløb.
Hold beskrivelsen kort og fokusér på det, der har relevans for jobbet.
Sådan målretter du CV’et til et studierelevant job
Et CV til en sengeafdeling bør ikke nødvendigvis fremhæve det samme som et CV til:
- psykiatrien
- hjemmeplejen
- rehabilitering
- klinik
- laboratorie
- plejecenter
Læs opslaget og find de vigtigste krav.
Hvis jobbet især nævner:
- patientkontakt
- fleksibilitet
- samarbejde
- dokumentation
så skal de områder være lette at finde i dit CV.
Hvis det i stedet handler om rehabilitering og træning, bør dine relevante kliniske erfaringer stå højere.
Eksempel: fra generel til målrettet profiltekst
Før
Jeg er en engageret sygeplejestuderende, som er omsorgsfuld og glad for at arbejde med mennesker.
Efter
Sygeplejestuderende på 5. semester med klinisk erfaring fra medicinsk afdeling og hjemmepleje. Jeg har arbejdet med grundlæggende pleje, observation, patientkontakt og dokumentation under vejledning og søger et studierelevant job på hospital.
Den anden version gør din erfaring og retning tydelig med det samme.
Typiske fejl i CV’er fra sundhedsstuderende
At undervurdere praktik
Kliniske forløb er relevant erfaring og bør beskrives konkret.
At overdrive selvstændighed
Skriv tydeligt, når opgaver blev udført under vejledning.
Kun at skrive personlige egenskaber
Vis også konkrete faglige erfaringer.
At liste hele uddannelsen
Prioritér de dele, der er relevante for jobbet.
At glemme tidligere job
Service- og omsorgserfaring kan stadig være relevant.
At bruge upræcise kompetencer
“God til mennesker” siger mindre end konkret patientkontakt og kommunikation.
At bruge samme CV til alle sundhedsjob
Tilpas de kliniske erfaringer og kompetencer til den konkrete arbejdsplads.
Tjekliste til dit CV
Inden du sender, så kontrollér:
- Er uddannelse og semester tydeligt angivet?
- Har jeg beskrevet mine kliniske forløb?
- Er patient- eller borgergrupper relevante steder nævnt?
- Har jeg beskrevet konkrete opgaver?
- Er det tydeligt, hvad jeg gjorde under vejledning?
- Har jeg undgået at overdrive mit ansvar?
- Har jeg fremhævet relevante kompetencer?
- Har jeg taget studiejob og frivilligt arbejde med, hvis det styrker CV’et?
- Er profilteksten målrettet jobbet?
- Er CV’et let at skimme?
Ofte stillede spørgsmål om CV til studerende på sundhedsuddannelser
Hvordan skriver man praktik på et CV som sundhedsstuderende?
Skriv praktiksted eller klinik, periode og de vigtigste opgaver. Beskriv også, hvis arbejdet blev udført under vejledning.
Skal klinisk undervisning stå under uddannelse?
Det kan den, men hvis dine kliniske forløb er vigtige for jobbet, er en selvstændig sektion ofte mere overskuelig.
Hvad skriver man, hvis man ikke har et studierelevant job?
Brug kliniske forløb, praktik, frivilligt arbejde, studieprojekter og relevante kompetencer fra andre job.
Hvilke kompetencer er relevante for en sygeplejestuderende?
Det kan blandt andet være patientkontakt, observation, grundlæggende pleje, dokumentation, hygiejne, kommunikation og tværfagligt samarbejde.
Må man skrive kliniske procedurer på CV’et?
Ja, hvis beskrivelsen er korrekt og afspejler dit faktiske niveau. Skriv eksempelvis, at du har deltaget i eller udført en opgave under vejledning, hvis det er det, der er sket.
Hvor langt skal CV’et være?
Én side er ofte tilstrækkelig for studerende med begrænset erfaring. Har du flere kliniske forløb, studiejob og anden relevant erfaring, kan to sider være passende.
Skal uddannelse stå før erhvervserfaring?
Ofte ja, mens du stadig studerer, især hvis uddannelsen er direkte relevant for jobbet. Har du et meget relevant studiejob, kan erfaringen også placeres højt.
Kort sagt: Gør din studentererfaring konkret
Et godt CV til studerende på sundhedsuddannelser skal ikke ligne et CV fra en færdiguddannet med mange års erfaring.
Det skal vise:
hvad du har lært + hvor du har prøvet det i praksis + hvilke opgaver du har udført + hvilket niveau du er på.
Brug derfor dine kliniske forløb aktivt, beskriv erfaringen præcist og vær tydelig om, når opgaver er udført under vejledning.
Så får arbejdsgiveren et realistisk og langt stærkere billede af, hvad du allerede kan bidrage med som studerende.
